不良的教育方式可能诱发多动症

　　多动症是儿童期常见的一种心理行为障碍性疾病，主要表现为与年龄和发育水平不相称的注意力涣散、活动过度、冲动任性。众所周知，多动症不仅瘦遗传因素和神经生理学因素影响，某些社会因素也可导致儿童患多动症，如家长、老师不对的教育方法。目前公认家庭、学校和社会不良教育因素是儿童多动症重要的致病因素。兰州中医脑病康复医院专家列举下列四种不良教育方式均可诱发本病。

　　1、放任教育：家庭破裂、父母离异或早丧，对于孩子的言行举止从来不严加管教，认为孩子不应该受到牢笼般的教育方式，这样的失误真好给孩子制造了养成不良生活习惯的机会。子女缺乏教育，放任自流，导致心理变态、行为偏离、社会适应不良，入学后易有多动表现。

　　2、专制教育：家长或教师教育方法不当，在家中或学校中经常受到指责、打驾，儿童心理压力增加，精神紧张可致多动。老师的歧视、冷漠使儿童产生逆反心理也可致病。

　　3、过分溺爱：父母从小对子女过于娇纵溺爱，养成任性习惯，日后难以适应环境和约束个人行为。

　　4、父母不树立好榜样：父母自身行为不端，举止不稳，耳漏目染、潜移默化，诱使儿童多动行为。甚至家长幼年患有多动症，成年后仍冲动任性、脾气暴躁，再把这种素质遗传给子女，故本病有家庭倾向。总之，家庭教育和父母对子女态度不当、家庭背景不良是多动症致病的重要原因。